近日，2026年四川省首次中等职业学校教师教学设计交流活动圆满落幕。来自我校彭州市余冬名师工作室成员杨梅凭借扎实的教学功底与创新设计，其参赛作品《绝缘电阻测试仪在电动汽车驱动电机检查中的应用》脱颖而出，被评为省级优秀案例，展现了工作室在职业教育课程改革领域的深厚实力。
本次活动由四川省教育科学研究院主办，以“践行新版专业教学标准 深化教学关键要素改革”为主题，吸引了全省21个市（州）的中职教师同台竞技。工作室成员紧扣新能源汽车维修专业教学痛点，将行业典型岗位技能—绝缘电阻测试仪的操作规范流程融入教学设计，通过理虚实结合的教学场景、任务驱动的教学模式，实现了“岗课赛证”融通的教学创新，契合新版专业教学标准对实践能力培养的核心要求。
备赛期间，工作室领衔人余冬老师全程跟进指导，带领参赛教师从教学目标重构、思政元素融入、信息化手段应用到微课脚本打磨进行多轮研讨，先后开展多次磨课与模拟说课演练，重点优化“教学做一体化”环节的时间分配与师生互动设计。余冬老师强调：“教学设计要以学生为中心，既要对接产业新技术，也要让抽象的安全检测原理可视化、可操作化。”这一理念在最终作品中得到了充分体现。
此次获奖是工作室深化“产教融合、以赛促教”教研模式的又一成果。未来，工作室将继续发挥示范引领作用，推动中职专业课程教学与行业标准精准对接，为培养高素质技术技能人才贡献更多智慧方案。
（供稿：教师发展中心 杨梅 初审：强叶东 余冬 复审：罗冬梅 终审：张昌波 编辑：行政办 刘珍强)
